刻舟求剑成语意思是,刻舟求剑成语意思是什么

1. 你如何理解“刻舟求剑”这个成语的内涵？

你如何理解“刻舟求剑”这个成语的内涵？

你如何理的“刻舟求剑”这个成语的内涵?。“刻舟求剑”这个成语故事，出自《吕氏春秋》，大意是说一个人在乘船行进过程中，一時不慎，剑出鞘掉入水中，丟掉剑的人却不慌不忙，在掉剑的船边做了个“记号”，等船靠岸后，以便顺着做“记号”的地方入水捞剑，这当然是不可能捞到剑的。即便幼儿园小朋友都懂的道理，有些人却是不懂。

这个寓言故事，讽刺的是哪些只知墨守成规，而不懂伴随条件环境变化而变化的书呆子。不要说古代，就是現在又有多少这样的书呆子。唯物辩证法哲学告诉人们，世界一切事物，都在不断发展变化之中，人们的思维也应伴随客观世界的变化而变化，对客观世界重新认识。先入为主，跟不上形势的变化而变变，必将是墨守成規，不思进取。用过時的眼光着待新生事物，必是“刻舟求剑”故事的重現。弄出笑话，出尽洋相，还解决不了问题。这就是“刻舟求剑”寓言故事内涵，更具有深远的現实意义。

刻舟求剑的典故是一种处理事物矛盾用机械的死板硬套，从书呆脑子里的死记硬背的教条出发，缺乏用理论作为行动指南的能力，理论原理能够告诉一个人如何处理和解决事物矛盾问题的一般方式方法。这一过程都要经过三个顺序层次或三道程序。先掌握和运用理论原理、规则、定律，再掌握和运用专业技术技能知识，然后实施操作定位、进行调查与勘察现场。把握了理论原理与专业知识，如果不去进行实际使用，这个过程还不算完结或欠缺。原理、知识、技巧三者融会贯通的弄通弄懂运作，目的和目标是为了解决实际问题，如果学了不用就不管用就会作废，唯一或主要是通过在现实社会中开展实际调查、掌握事实情况，最终解决实际问题。以上一系列叙述中，可以很好的纠错和破解象刻舟求剑这样的死结或陷阱。掌握理论原理是用来做行动指南活动指导，学以致用、知行合一、有的放矢，足不出户、理论与现实脱解形成两张皮，或者象唸经背诵照葫芦画瓢，实际上束之高阁在空中楼阁闲置与亊无补。破解疑惑的结论，只有依事实为出发点、落脚点，经过调查研究的必由之路才能得出最终答。

对于事物的问题如果等到矛盾转化到激烈的严重程度，到了不可换回的程度，才去着手处理，此类问题也相对可见，这种表现出來的倾向，可以说成是刻舟求剑和守株待兔。对于隐蔽和显露在社会现实中出现的新问题，采取循规蹈矩、墨守成规、置若罔闻的态度对待，也可以说是刻舟求剑或南辕北辙。

刻舟求剑的故事，几乎家喻户晓，妇孺皆知，它的内容不再长篇累述。在这里，我们仅谈谈它的内涵，以及我们在具体的条件下，我们应该如何做才算合理。

刻舟求剑告诉了我们这样一个道理:刻舟求剑比喻人的眼光未与客覌世界的发展变化同步，不懂得根据实际情况处理问题，也比喻办事呆板，拘泥而不知道变通。

那么，我们在平时工作中又应该如何做，才能避免犯刻舟求剑相类似的错误呢？在《察今》一文中给出了精辟的论断:"…有道之士贵以近知远，以今知故，以所见知所不见。故审堂以之阴，而知日月之行，阴阳之变。故察己则可以知人，察今则可以知故古。古今一也，人与我同耳……。

由此可见，世界是普遍联系的，同时又是变化发展的。我们要用普遍联系的观点看待变化发展的事物。眼光要独特，不要被眼前的假象所迷惑。要善于利用周边的事物和状况进行合理的推断，并用因果分析法进行去伪存真的检验，善于结合实际情况，找到解决问题的实际办法。