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    不耻下问成语故事完整,不耻下问成语故事完整版视频

    2024.05.04 | tamoadmin | 4次围观
    1. 不耻下问成语故事简短20字?
    2. 儿童成语故事《不耻下问》?

    不耻下问成语故事简短20字?

    孔子是春秋时期伟大的思想家、教育家、政治家,儒家学派的创始人,人们都尊奉他为圣人。然而,即便是圣贤如孔子,也不是什么学问都掌握,也需要不断地向人请教。孔子在一生的治学中,从来就没有停止过向不同的人请教问题。与孔子同一时代的孔圉,是卫国的大夫。他不但聪明好学,更难得的是他还非常的谦虚。孔圉为卫国作出了重要的贡献,在他死后,卫国国君为了让后世的人都能学习和发扬他好学的精神,特别赐给他一个“文公”的称号。后人都尊称孔圉为孔文子,而孔子则为孔夫子。

    不耻下问

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    (图片来源网络,侵删)

    孔子的学生子贡也是卫国人,他对孔圉享有这么高的荣誉并不服气,认为他配不上那样高的评价。有一次,子贡问孔子说:“老师,孔圉的学问及才华确实很高,但是比他更杰出的人还有很多,为什么要赐给他‘文公’的称号呢?”孔子笑着回答说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不明白的事情,就算对方地位或学问不如他,他也会大方而谦虚地向人请教,一点都不为此而感到羞耻,这就是他难得的地方。因此,赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。经过孔子这样的解释,子贡终于服气了。

    不耻下问成语:意思是不因自己不懂而不好意思问别人,而是应该勇于请益。这个成语源于《论语·公冶长》何倨问仁,子曰:“要吾东西,而与恶焉,吾知其不仁矣。”

    何倨在这里的表现引起了公冶长的注意,他问何倨:“汝知仁乎?”

    何倨回答说:“我不知。”

    公冶长说:“既然不知道,就应该问。”

    这句话体现出了我们学习知识的态度,即不要因为自己不懂而羞于请教,这样会限制自己的学习和发展。我们应该像何倨一样不耻下问,不断学习进步。

    《不耻下问》:南阳少年,问箕子之端,百日不食。百问不烦,得箕子之道。形容勤学好问。
    “不耻下问”这个成语,讲的是勇于向别人请教,不怕被人看作无知或不懂,以增长知识的品德。据传,南阳少年在求学时向箕子请教,为了能够询问到箕子的道理,他不惜长期绝食,耐心等待了百日有余,并且一百个问题都没有烦恼,最终得到箕子真正传授给他的道理,从而成为有成就的人物。这个故事在中国文化中有着很高的声望,成为励志勤奋、求学不息、不畏困难、勇于创新的正面引导之一。

    儿童成语故事《不耻下问》?

    不耻下问的典故:春秋时期,孔子被世人尊为圣人。他是当时著名的思想家、教育家和政治家,也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就学识渊博的,一定要好学多问。

    一次,孔子去国君的祖庙参加祭礼仪式时,他不时地向人询问。有人嘲笑他不懂礼仪,孔子听到这些后,毫不在意,并且说:“遇到不懂的事便问个明白,这才是要求知礼的表现啊!”当时卫国的大夫孔圉为人耿直,并且谦虚好学。

    他去世后,被授予“文”的谥号,因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服,就询问孔子为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说:“孔圉聪敏又勤于学业,不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻,因此,才可以用这个‘文’字作谥号啊!”

    不耻下问的启示:

    一个人要谦虚、好学,真诚地向别人提问请教。

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